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管理学有效控制的方法 已完结

管理学有效控制的方法
上学时间,学校照常热闹。
  语文课上,老师拿着书本在每一张课桌之间的隔阂中走着领读,是一篇文言文,读起来特别绕口,就连老师也不时读错几个音。
  读书声并不是很响亮,但是老师也没吭声,这年头,有人读出声来就不错了。
  整篇文言文读了两遍,接着,老师回到讲台上,“老师请一位同学到黑板上来写一下这篇文言文的大概意思。”
  话音刚落,不少人看向陌荨。
  每一次老师提问,陌荨都是当之无愧的第一选择,不过,倒也没什么人嫉妒,老师提问的,多多少少有些变态,很多在课外书里压根找不着踪影,就是想回答也不知道该怎么说。况且,点到了谁的名字,又回答不出来,也没面子。
  宁愿不出风头
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